Для того чтобы облегчить выбора лабораторного оборудования для университетов, разработаны стандартные требования для учебного оснащения, предназначенного разным курсам, в соответствии с отечественными и зарубежными нормами программ. Большинство предприятий, которые специализируются на выпуске таких приспособлений и аппаратуры, мебельных изделий, адаптируют типовые комплекты под требования клиентов, производят базовые предложения, ориентируясь на разные специальности и ВУЗы.
Виды и специфика
Согласно изучаемой дисциплине, оборудование может быть совершенно разным. Используются общие варианты для визуализации в ходе практических занятий. Это различные проекторы, стенды, интерактивные доски, стеллажи и другие приспособления с образцами, моделями, муляжами.
Наличие тщательно продуманного и точного лабораторного оборудования для университетов, независимо от сферы – робототехники, физики или прикладной механики, органической химии, способствует стимулированию исследовательских ресурсов учащихся, формированию научной картины мира.
Разделяют несколько типов лабораторных устройств. В частности, выделяют для разных факультетов отдельные приборы:
- Медицинских.
- Биологии.
- Химии.
- Физики.
- Биомедицинской инженерии, и пр.
Также важно различать приспособления для разных курсов. Будет отличаться их направленность – для младших курсов общая и более узкая, специализированная для старших. Также может быть разная степень сложности. В любом случае, основным требованием к выбору лабораторного оснащения остается гарантия безопасности в ходе практических исследований.
Как выбирать
При выборе лабораторного оборудования для университетов и других типовых высших учебных заведений необходимо покупать надежные и проверенные устройства.
Главные критерии – это отсутствие погрешностей для точных измерений и результатов анализа, а также безопасность, которая должна быть главной составляющей нормального учебного процесса. Помните, что важные факторы в процессе выбора – это:
- Дисциплина и раздел научных знаний.
- Точность.
- Качество сборки и надежность материалов.
- Безопасность.
- Устойчивость покрытия к внешнему воздействию, и пр.
Правильно подобранное оборудование не только способно разнообразить учебный процесс, но и по-настоящему заинтересовать студентов, продемонстрировать им сущность научного познания.